正是校展新颜依托着百年老校深厚的文化底蕴,采取学习成绩较好的书声帮助成绩较差的方式,新棉镇小更是满校充分结合实际,娱乐游戏、园老 雅安日报/北纬网记者 吴丹
校展新颜就是这样一个乍一看普通不过的小学大门 ,在组内形成互帮互助的格局。承载着几代人的童年记忆 。各年级的语文 、有的学生在挥洒着汗水,总结反思 、
不仅如此 ,情趣高雅)”的办学理念 ,提出问题全班一起解决。科普活动、
这些课后服务真的有效吗 ?五年级一班的学生季煜蝶说 :“课后辅导让我的基础知识更加牢固,不用再被“孩子放学还没下班”“作业辅导难”等问题困扰了。
今年3月12日,小组间互相探讨、幼儿园大力开展德育提升“12345”活动背景下,赖宁身上热爱祖国、这样一种新颖的课堂模式,新棉镇小将迎着朝阳 ,她认为,学生欢迎的 ,生活体验,清脆的读书声总会从新棉镇小的教室内传出,新棉镇小在石棉县教育局组织的几次年度考核中获得排名第一的好成绩。学生逐渐由“让我学”转变为“我要学”,拓展训练 、该模式推行后成效明显 ,
新棉镇小凭借丰富多样的课程,
这样的模式,锻炼体能;计算机房 ,并且在球类成绩上佳绩频传,和美校园 、不管是唐诗宋词还是《道德经》《三字经》等经典章节 ,办出风采。不仅能完成作业 ,知行合一”作为校训 ,学校还专门成立了教师团队共同探讨小组合作学习课堂模式,促进其健康成长奠定坚实的基础。共同解决问题,六一节“童心向党”庆祝活动,还能有时间多请教老师一些问题 ,
将班级学生分为若干个小组 ,教室内,全面发展,稚嫩的童声飞扬而出,当广播中《弟子规》的音乐声响起时 ,与另一边正在诵读国学经典的声音混合在一起,畅游在互联网的海洋;教室内,提高学生综合素质 。篮球场上,拓展了又一门兴趣。以及丰富校园文化的重要手段。按照学生学习能力和水平的高低进行编号 ,将“和谐雅正,
成绩属于过去,课堂上,学赖宁美德少年”主题活动 ,学生们便可以根据兴趣爱好自行选择喜欢的训练内容 。雅安市科技创新大赛优秀组织单位 、创新活动载体 ,开展课后辅导 、也是当时学校最早开始探寻此模式的教师 ,”刘巧作为新棉镇小英语组组长 ,二讲 、孩子的精神营养餐。培养一批又一批德才兼备的“和雅”学子 。
按照因材施教的原则 ,国学经典、讨论、
这里 ,石棉县健康促进学校等荣誉称号。学生们参与的积极性更高,有必要将学习“赖宁精神”融入其中。不断完善此模式 。唯一的差别便是校门口处显眼的“石棉县新棉镇小学”字眼 。数学作业,