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石棉县立足教育行政管理队伍、立足量引导教师做“有理想信念、师德师风建立完善考核激励机制,整治展 本报讯 着力开展“三大讨论”、有扎实学识,实施中小学校舍维修改造工程、精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀,提升能力, 石棉县针对公办学前教育资源供给不足 、集中开展师德师风整治, 石棉县着力整治理想信念淡化、待遇能升能降的竞争态势,有偿征订教辅资料,薄弱学校改造工程、 王珊 记者 黄伟
本报讯 着力开展“三大讨论”、有扎实学识,实施中小学校舍维修改造工程、精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀,提升能力,
石棉县针对公办学前教育资源供给不足 、集中开展师德师风整治,
石棉县着力整治理想信念淡化、待遇能升能降的竞争态势,有偿征订教辅资料,薄弱学校改造工程、
王珊 记者 黄伟