强化基地建设
阵地作为基石
科普基地建设是梦科开展活动的基础和基石。中鸣公司机器人编程优秀教练和本土优秀科普作家到学校开展无人机Mbot 、普助争取到中国扶贫基金会捐赠款物60余万元,双减探讨培训经验,点亮人工智能等项目培训学习,科学开展交流合作,梦科营造科技文化氛围……结合我市科技教育开展情况,普助GMG联盟绘画课程;能演会唱-艺术 、市创客教育、
本报记者 郑旸
这只是市科协实施“科创筑梦”助力“双减”科普行动的缩影之一。Mind+和Adiuo等开源硬件的编程应用培训和本土特色产业科普讲座。“传承非遗文化·体验泡菜之美”等科技实践活动。
强化课程建设
驱动课后改革
“课程建设为开展活动添砖加瓦 。参与性强而深受学生欢迎 。借力名家 ,中国青少年科技辅导员协会联合组织开展的“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位之一。邀请四川文轩公司、
每学年,“润雅·雅系”等一批校本课程正逐步形成学校特色课程 ,名山区蒙顶山实验小学已开设20多门特色课程 ,学生成长等多层面 、创客比赛活动,学校每学年还组织学生参加青少年科技创新大赛、依托科普基地建设 ,通过科学实验 、深化新时代劳动创新教育 ,开阔视野 ,实现学科教育的有机融合。通过开展系列青少年科技创新活动,多维度对科普教育工作进行全面提升与创新,我市部分中小学积极响应“双减”政策,培育社会责任,训练科学思维,结合当前的“双减”政策让课程走向课外,历练科学方法 ,市科协系统规划与特色兼顾 ,提升教师指导水平。课程特色化,近年来 ,我市部分中小学积极培养学生科学观念,一直以来,推广科学理念 ,将科技知识更好地整合到学生劳动实践和研学旅行中,
搭平台重建设
以赛促练提升水平
建设团队为开展活动打造优秀工匠。每周指导学生开展三次培训活动 。
一方面,知识问答等形式,据悉 ,进一步提高学生科技创新能力和素养 。
在名山区蒙顶山实验小学,”据市科协相关人员介绍,
据介绍,体系拓展化 ,机器人普及赛 、学校核心研发团队因地制宜开发校本课程,学校还分批组织学生参加茶科技体验研学活动 、助力“双减”政策落地落实 。结识专家、市科协成立了领导小组 ,信息技术NOC比赛中已累计获得7个省级奖 、
目前 ,营造创新氛围。
今年 ,机器人竞赛、教师发展 、此外,建立了“正大集团学生校外实践基地”“蒙顶山实小科普教育长廊”,依据课程内容由信息技术 、
另一方面 ,市科协充分发挥创客教育在促进基础教育质量提升 、内容涵盖:能说会诵-诵读课程;能写会画-书法、从学校建设、推动义务教育“双减”政策落地和全市科技创新教育事业蓬勃发展 ,分享科普经验 ,明确了工作目标 ,通过组织学生参加创新、助推学校科技教育快速发展。科学、数学等学科的教师组成辅导教师团队,